Aprenda todos os segredos para mandar muito bem na prova e redação do Enem.

Lista de exercícios de funções da linguagem

exercício-enem-interpretacao-descomplica (7)Todos sabemos da importância de uma prova como a do Enem, mas poucos sabem que o formato dela mudou ao longo dos anos. Pensando em promover e facilitar o acesso ao ensino superior o Governo Federal em parceria com o Ministério da Educação – MEC, criou programas como o SISU – Sistema de Seleção Unificada, ProUni – Programa Universidade para Todos e o Fies – Fundo de Financiamento Estudantil. Com isso, o Enem passou a ser cada vez mais procurado por estudantes e também por quem já concluiu o ensino médio, como opção de ingresso ao ensino superior. É por isso que o nosso site, em parceria com o queropassar.net, trouxe esta lista de atividades sobre funções da linguagem, um assunto recorrente na prova do Enem.

Lista de atividades sobre funções da linguagem

1 – Texto para as questões 1 e 2.

Poética

Que é poesia?

Uma ilha

Cercada

De palavras

Por todos os lados

Que é um poeta?

Um homem

Que trabalha um poema

Com o suor do seu rosto

Um homem

Que tem fome

Como qualquer outro

Homem.

(Cassiano Ricardo)

1 – Quais as funções da linguagem que predominam no poema?

2 – Aponte os elementos que integram o processo de comunicação na poesia de Cassiano Ricardo.

3 – De que função da linguagem o emissor faz uso quando tenta estabelecer contato?

4 – Observe a linguagem de seus professores e faça uma lista das principais expressões utilizadas por eles para:

a) Afastar ruídos do canal.

b) Verificar se a mensagem foi transmitida.

Texto para as questões 5 e 6.

5 – Qual é a função da linguagem que vem ilustrada com grande propriedade nesse trecho e qual é a sua principal finalidade?

macabea

6 – Sobre o diálogo entre Olímpico e Macabéa, é correto afirmar que:

a) ambos demonstram que estão usando a linguagem como forma de fugir do constrangimento do silêncio.

b) Macabéa insiste em traduzir o significado das palavras de Olímpico, mas não o consegue por ignorância.

c) a diferença social não permite que Macabéa compreenda as sutilezas das palavras de Olímpio.

d) ambos os namorados demonstram evidente desinteresse em manter contato entre si pela conversa.

O trecho que se segue foi extraído do romance Dom Casmurro, de Machado de Assis.

7 – Assinale a alternativa que indica a função da linguagem característica do trecho destacado em negrito.

a) emotiva

b) conativa

c) referencial

d) fática

e) metalinguística

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